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교육대학원소개교육과정운영의 특징
소개
교육과정 운영의 특징
- 이론과 실기의 통합적 교육과정
- 국악문화의 진흥 발전에 기여할 전문인력을 양성하며, 전통예술의 균형있는 발전에 기여하고 국제 사회에서 민족적 자긍심을 고취시킬 국악교육 지도자 및 국악의 올바른 전승과 발전적 정책연구를 위한 국악교육정책 전문가에게 필요한 이론교과와 단계적으로 심화·실제화 되는 실기 프로그램의 통합적 교과구성.
- 현장 중심의 실기교육
- 각급 학교 현장에서 우리 국악의 정신과 예술성을 근원적으로 이해하고, 국악 전반에 걸친 연주기법을 습득시켜 청소년들에게 국악에 대한 이해와 자부심을 심어 줄 일선 초·중등 교사들에게 국악교육의 실기지도 능력배양을 위해 현장 중심의 실기교육 실시.
- 전문 국악인으로도 손색없는 교육프로그램
- 국악계의 명망있고 선각적 혜안을 가진 교수진과 인간문화재급 인사를 초빙하여 폭 넓은 배움의 장을 열어줌으로써 강도 높은 실기교육으로 일선 교육현장에서 독주회·독창회· 연주회· 합주 등을 지도할 수 있는 전문 국악인으로도 손색없는 수준의 교육프로그램 운영.
- 1:1 교육프로그램 운영
- 국악기 실기교육의 심화학습을 위하여 학기별로 1회이상 교수와 원생간의 1:1 교육프로그램을 운영하여 개별지도 실시.
본 교육대학원에서는 졸업한 원생들이 학교 교육 현장의 음악교과서 내의 국악은 물론 국악기 독주나 합주, 풍물놀이와 전래놀이 등, 국악전반에 걸쳐 학생들을 직접 지도할 수 있는 전문가적인 교육자는 물론, 국악교육을 위한 정책입안, 예술가로써의 연주활동, 국악공연기획 등 국악계 전반의 활동을 위한 실력자를 키우기 위해 모든 교육에 최선을 다하고 있습니다.
또한 정해진 교육과정 외에 매년 정기적으로 <한국음악연주회>를 개최합니다. 모든 원생들에게 필히 공연에 참여하게 함으로써 공연을 준비하는 동안의 연습이라는 특별한 과정을 통해 그동안 배워 온 실기능력을 더욱 향상시키고 있습니다. 실기교육의 결실인 정기연주회 개최의 목표는 원생들에게 자신의 연주능력에 대한 확신과 음악이 지니는 화합의 힘을 몸소 깨달을 수 있도록 하고 국악계 최고 공연장의 무대경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공함으로써 국악교육에 대한 자신감을 스스로 느낄 수 있는 현장교육을 목표로 합니다.
